Performance Enhancement Centre for ADHD Brains

Native Soul Healers

Performance Enhancement Centre for ADHD Brains

PARTENER DEZVOLTARE: SOLIS SCHOOL OF LIFE

Din punctul nostru de vedere, ADHD e un pas evolutiv al creierului uman, iar caracteristicile creierului ADHD sunt motoare care ne ajută și ne potențează mintea într-o eră a progresului tehnologic foarte rapid. Mulți antreprenori au aceste caracteristici, iar mulți adulți și le descoperă târziu. Toți văd multe beneficii și nu ar vindeca nimic. Pe de altă parte, downside-urile sunt greu de gestionat sau acceptat, iar aici intervine programul pe care îl propun cu acest Centru.

În loc să ne concentrăm pe dificultăți, vreau să creez un spațiu unde copiii, adolescenții și adulții cu ADHD (diagnosticați sau nu) își pot dezvolta punctele forte, îți pot descoperi și înțelege modul unic de a funcționa și își pot canaliza energia spre creștere și succes.

Momentul este ideal pentru acest proiect deoarece:
 
  • Crește nivelul de conștientizare asupra neurodiversității – Tot mai mulți oameni încep să înțeleagă că ADHD nu este doar un „defect” sau o tulburare, ci o altă modalitate de a gândi, care vine cu puncte forte unice. Cu toate acestea, există foarte puține programe practice care pun accent pe valorificarea acestor puncte forte, nu doar pe gestionarea simptomelor.
  • Crește cererea părinților pentru abordări alternative – Mulți părinți caută soluții mai bune și mai eficiente pentru copiii lor cu ADHD, dar nu găsesc sisteme de sprijin bine structurate. Ei nu își doresc doar să își ajute copiii să „se descurce” în viață, ci să prospere.
  • Este nevoie de o schimbare de perspectivă – Deși societatea începe să îmbrățișeze ideea de neurodiversitate, mai sunt încă multe bariere de depășit. Acest centru poate contribui la această schimbare prin oferirea unor soluții concrete pentru copii, adolescenți și adulți.
  • Statistic rata persoanelor cu caracteristici ADHD crește. Conform datelor din perioada 2020–2022, aproximativ 11,3% dintre copiii cu vârste între 5 și 17 ani din Statele Unite au fost diagnosticați cu ADHD. Băieții (14,5%) au o probabilitate mai mare de a fi diagnosticați decât fetele (8,0%). (https://www.cdc.gov/nchs/products/databriefs/db499.htm)

”În școala pe care o conduc, fiind pe model semi-democratic, copiii au mai multă libertate de a alege, care vine la pachet cu responsabilitatea de a-și asuma taskuri. Copiii nu sunt obligați să se alinieze la standarde artificiale, ci noi creăm planuri de învățare personalizate pentru ei. Aceste planuri nu includ doar curricula, ci și tipul de materiale pe care le primește copilul ținând cont de modul lor dominant de captare și procesare a informațiilor.

Un băiețel de 9 ani a venit la noi, respins de alte școli în repetate rânduri, cu diagnosticul de spectru Autist și ADHD. După un an și jumătate de trai școlar inclusiv și personalizat, Pavel a fost reevaluat de psihiatrul său și a primit doar diagnostic de ADHD, cu parametri în scădere.

Ceea ce vreau să subliniez este că atunci când oferim metodele și mediul potrivite unei persoane, cu adevărat adaptate nevoilor sale, avem toate șansele să avem un impact pozitiv real în viața sa.”

Acest centru va funcționa ca un hub de dezvoltare personală și consiliere, nu ca o clinică de terapie.

Colaborăm și vom crea o echipă diversă de specialiști — terapeuți, coachi, psihologi și formatori — fie angajați interni, fie colaboratori externi, pentru a oferi sprijin adaptat nevoilor celor care ne trec pragul.

Va fi un loc unde ADHD este văzut ca un dar, unde copiii, adolescenții și adulții vor învăța cum să-și folosească creativitatea naturală, energia și gândirea divergentă pentru a excela. Prin programe structurate, interactive, antrenante și adaptate pentru mințile ADHD, acest centru va schimba vieți.

Acest centru va fi un hub de dezvoltare personală și consiliere, nu o clinică de terapie, deși vom avea terapeuți, coachi, psihologi și formatori, proprii și/sau colaboratori. Va fi un loc unde ADHD este văzut ca un dar, unde copiii, adolescenții și adulții vor învăța cum să-și folosească creativitatea naturală, energia și gândirea divergentă pentru a excela. Prin programe structurate, interactive, antrenante și adaptate pentru mințile ADHD, acest centru va schimba vieți.

Punctul forte al programelor pe care le propunem este integrarea tehnologiilor de neurofeedback și biobeedback. Acestea ajută în sesiunile de antrenament al aptitudinilor cognitive și comportamentale, dând posibilitatea clientului să se autoevalueze și autoregleze imediat. Ele ajută de asemenea la măsurarea progresului pe parcursul desfășurării programului.

Programele oferite vor acoperi o arie largă, de la choaching individual și de grup, la training, mentorat, workshopuri teoretice și practice, cursuri de dezvoltare personală.

Sesiunile de assessment și neuro/bio-feedback sunt introduse în programele oferite, conform licențelor HeartMath și PlayAttention. Ele pot fi adjuvant în parcursul personalizat al unui client sau pot constitui traseul principal de îmbunătățire a abilităților pe care ne focusăm, fiind un training susținut pentru creier.